2月23日上午，学校在国际会展中心三楼大报告厅召开“三抓三促”行动推进会暨2024年春季学期工作会议。校党委书记狄生奎主持会议并讲话。

会议传达学习了全省“三抓三促”行动推进会会议精神和胡昌升书记在会上的讲话。会议强调，深入开展“三抓三促”行动，是省委作出的重要战略部署，是我们深化自我革命、推动作风转变、提升工作能力、促进事业发展的有效抓手。一年来，全校上下抓学习促提升，抓执行促落实，抓效能促发展，本领恐慌、自觉充电的学习氛围正在悄然形成，只争朝夕、勇挑重担的干事劲头正在不断积聚，跳起摸高、争先进位的拼搏精神正在加速孕育。放假前，学校召开了务虚会暨党政主要负责人会议，会议进一步深化了思想认识，理清了发展思路，安排部署了2024年重点工作，明确了努力方向，增强了信心决心。寒假期间，相关单位认真落实务虚会会议精神，提前谋划、主动出击，超前部署，为新的一年事业发展谋篇布局。

会上，人事处、科技处、交通运输学院、机电工程学院主要负责人围绕2023年度“三抓三促”行动取得的成效和2024年发展目标依次作交流发言。狄生奎进行点评发言并提出指导性意见。

会议指出，相关单位围绕学校工作重点，对标对表“1152”发展目标，牢牢把握高质量发展首要任务，找准切入点、把握关键点、抓好发力点，奋勇争先，笃行实干，在服务学校不断开创高水平大学建设新局面、推动高质量发展各项目标任务落实上取得了较好的成绩；多个部门根据学校安排，扎实组织开展校园安全隐患排查、开学筹备等工作；全校各单位严格落实学校总值班制度，尽职尽责，全力保障了假期工作的平稳有序和开学工作的有效衔接。各学院、各部门教风、学风、工作作风为之一新，干事环境不断好转，工作效能不断提升，为学校事业高质量发展提供了有力保障。

会议要求，为切实落实好新时代振兴中西部高等教育改革先行区建设，持续推动学校“1152”发展目标，全校上下要以“三抓三促”行动为契机，持续发力，久久为功，结合2024年重点工作量化指标任务，确保及格线，突破标准线，追求卓越线，加速从“推着干”“督着干”到“奋力干”的转变；聚焦攻坚方向，整合优质资源，奋勇争先抓效能促发展，干出实效，干出精彩。以不懈奋斗和勤勉实干创造更优的发展业绩。

会议强调，要持续强化理论学习，做足学以致用的文章，努力成为谋发展、抓发展、促发展的行家里手。要持续巩固和拓展学校主题教育和“三抓三促”行动开展以来取得的成效，推动党员干部和全校师生从“被动学”向“主动学”的加速转变，更好以学习牵引能力提升。一是要对标国家、我省和学校三个层面安排好学习工作。要系统深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与党的二十大精神，及时传达习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，教育引导全校师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是要靠实学校领导班子、中层干部和师生员工三个层级学习任务。不断完善学校党委常委会和理论学习中心组学习制度，切实规范各二级单位领导班子理论学习工作，坚持领导班子和领导干部先学一步、深学一层，作好示范引领。各学院、部门要充分发挥理论学习主体作用，聚焦政治建设、党的创新理论、理想信念，聚焦学校中心工作、部门具体任务，聚焦教学、科研、管理、服务能力提升，组织好师生员工学习研讨工作。三是要推动形成“勤学”“深思”“善用”三个阶段的闭环。在干中学、学中干，在实践中检验学习效果，把学习成效转化为工作动能，成长为促改革、谋发展、抓落实的行动派、实干家。

会议强调，要坚持问题导向，深刻分析差距不足，精准制定实施提升计划和办法举措。一是要深刻认识依法治校重要意义，扎实推进审计整改工作。校属各部门要深刻认识依法治校在学校事业发展中的根本性、全局性、稳定性、长期性重要地位，切实加强学校制度体系建设。二是要系统梳理问题，分析不足，查摆原因，形成台账。学校领导班子成员要牵头组织分管、联系单位，对标对表学校“1152”发展目标、部门发展规划和年度目标达成情况，从校内校外、行业领域、同类部门之间横向、纵向类比，系统梳理问题，查摆不足，形成问题清单，制定整改台账。三是要树牢解决问题是鲜明导向，集中力量攻坚克难。要紧盯学科建设、教育教学、人才引进、科研创新、绩效改革等关键环节和突出问题，创新方式方法、细化措施办法，以非常举措狠抓既定任务落实。四是要统筹当前和长远，科学制定提升计划和办法措施。由校领导牵头负责，组织分管、联系单位深入开展调查研究，立足校情实际，研究制定切实可行的提升计划和具体措施。既要提出“跳起摸高”的提升目标，又要制定保稳增长的红线指标，推动“开创性”任务取得积极进展，“日常化”工作实现新突破。

会议强调，要聚焦重点工作和攻坚任务，集中资源，放大优势，持续推动高质量发展。一是突出党建引领，推动党建与事业发展深度融合。要进一步加强党对学校工作的全面领导，落实好“三提升三加强”党建引领工程和组织工作提质创优“1623”工程。二是落实立德树人根本任务，以培养卓越工程师为目标，着力提升人才培养质量。健全并加强“五育并举”育人体系，全面推进学校“大思政课”建设方案落实落细，合力促进学生德智体美劳全面发展。三是聚力攻坚一流学科突破工程，强化学科学位特色建设，促进多学科协同融合发展。全力确保一流学科突破工程建设年度目标任务高质量顺利完成，构建由1个“一流突破学科群”、6个“传统优势学科”、多个“交叉新兴学科”的“1+6+N”学科发展新模式，认真筹备人文社科和基础学科发展研讨会，推动形成多学科协同发展新格局。实施学科提升计划，持续推进博士点申报工作。四是高质量、精准化做好人才“引育用服”四篇文章，激发人才创新活力，持续提升科研创新和服务社会能力。深入实施“天佑引才工程”“天佑育才工程”，实现精准引才。持续健全完善人才工作体制机制，用心用情用力服务人才，营造惜才尊才爱才重才的良好氛围。持续加强有组织的科研攻关，强化科研平台建设，保持国家基金项目总量稳中有升，各类科研立项、科研经费实现双增长，充分发挥行业优势，积极服务行业和地方经济社会发展。五是坚持开放办学，深化对外合作交流，持续提升学校显示度和影响力。落实好省部共建、对口支援年度目标任务，持续开展教育协作对外走访工作，深化校地、校企交流合作，全力推动合作意向落实落地。加快西班牙塞维利亚大学孔子学院建设，提质创优国际教育，打造树牢“赓续天佑志 留学兰交大”品牌。六是加快综合改革进度，完善制度体系，强化奖惩与业绩考核。系统构建和完善学校制度构架体系；完成“三定”工作，着力提高学校管理效能；进一步完善校内考核评价体系，实施高质量目标任务奖励，稳步推进学校治理体系和治理能力现代化。七是统筹发展与安全，实施主动创稳，守护学校安全底线。树牢底线思维与红线意识，常态化、全覆盖开展各领域安全隐患排查整治，全面落实校园安全网格化管理责任。深入开展师生安全教育，全力营造安定和谐，风清气正的事业发展环境。

会议强调，要坚持知责明责，加强作风建设，鼓励担当尽责，汇聚发展合力。一是发挥制度机制的牵引作用。要进一步健全有效的组织领导机制、调度推进机制、督查问效机制、关爱激励机制、容错纠错机制，让各级各方面在制度机制的牵引赋能下，以更加精准的举措、更加务实的办法、更加严格的要求推进各项工作。二是要持续深入开展作风建设。要时刻紧盯个别党员干部：耍“嘴皮子”，手中无招爱空谈；当“旁观者”，自甘落后想躺平；玩“空手道”，击鼓传花图虚名等不良现象，树立鲜明导向，坚决纠治整治。三是要增强担当尽职的责任感，提振干事创业的精气神。各级党员干部要结合开展“三抓三促”行动，砥砺“功成不必在我、功成必定有我”的担当品格，知责于心、担责于身、履责于行，扎扎实实做好工作。要树牢不进则退、慢进也是退的忧患意识，立足本职岗位，持续提振精气神，敢于在学校改革发展的实践中做先锋、打头阵，增强工作的积极性、主动性、创造性，敢想敢拼，善做善成。

全体校领导、校长助理出席会议，各职能部门、学院、教辅单位党政主要负责人，各学院（部）分管科研、教学、学生工作的副院长（副主任），相关职能部门副处级干部代表，近三年新晋博士生导师代表，教代会代表，近三年新进博士代表参加会议。

（文图/杨佚孺 审核/乔武涛 来源/党委宣传部）